◇ コ ラ ム ◇ 常用漢字表
今朝の新聞を読むと、「常用漢字表」の改訂作業をしている文化審議会の漢字小委員会が、「私」について、現行表にある訓読み「わたくし」に加えて新たに「わたし」の読み方と追加することにしたという。また、音訓読みの変更案で三十四の漢字をとりあげた由。その中で、「城」（しろ、ジョウ）に対して「き」という読みを加えたとあった（茨城、宮城に対応するため）。これまで、きうちみのるを「木内実」と書かれることが多かったが、これで少しは浸透するのかなと期待してした。
それにしても、「常用漢字表」に掲載されている漢字と読み方を良く見ると、日常生活で普通に使っているもののかなりが意外と載っていない。その証拠に、「城」（き）なんかの特殊な例は別としてようやく今回、育（はぐくむ）、創（つくる）、全（すべて）などが新たに掲載される予定だという。「おい、おい、これまで常用漢字表の音訓になかったのかよ」と思うかたばかりではないだろうか。
日本の子供たちの知的レベルが先進国の中でどんどん落ちているというが、こうしたことと関係ないのであろうか。「常用漢字表」をもっと徹底的に見なおすべきではないか。これでは、日本の純文学や古典など読める人がますます少なくなる。新聞が読めれば良いという問題ではないはずだ。日本人でない日本人を量産することになりはしまいか心配だ。 なんといっても、日本人はまずは国語（日本語）から。みなさんのコメントお待ちしている。
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ちゃんとした日本語教育から道徳心を得る事はできないもの
でしょうか？
日教組的には楽をしたいから減らせって感じでしょうかね・・・
投票用紙に木内とかいてはいけません。城内とかくのですよ。わかってるかなあ。
小学１年生の娘が、毎日漢字の書きとりをしています。
それをとても嫌がっているので、「日本人として、言葉は一番大切なのだから頑張って！」と声かけしています。
すると「ひらがなだけでいい」なんて言います。（笑）
それでも一緒に私が読んでいるインターネットでのニュースで、わかる漢字があると楽しそうに読んでいます。
常用漢字表の改訂で、日常と机上の差がもっと縮まるといいですね。
私はそもそも常用漢字表で使用する漢字を制限しているのが不満です。
元々はよく使う漢字の目安くらいの意味で策定されたと聞いたことがありますが、実際は新聞に使われている漢字等を見ていると、漢字の使用制限に堕しているとしか思えません。
最近の新聞などは昭和のそれと比べると、漢語表現が大幅に減り、文章に締まりがなくなったように思います。
そのとおりですね。
中学生の頃、はじめての古典の授業で愕然としていました。
「これが同じ日本語なのか？この文章を読んで何を感じ取ればいいのか？」
読めもしない文章では感動できないです。
ホンマに自分は日本人なんやろか、とその時は思っていました。
以前、丸谷才一氏の「さくらもさよならも日本語」を読み、単に教育の便宜上指定された常用漢字にとらわれず、そこに載っていない漢字もどんどん使っていいし、使うべきだとの考えに共感しました。
「便宜的事情」と「文化」は別の話という主旨だったと記憶しています。
ちょっと話は違いますが、外国志向で心ここにあらずだった私の魂をグッとつかんで日本につなぎとめた最初の具体的なきっかけは、「かな書道」との出会いだったと思います。言葉として繊細で、同時に芸術としてこれほど美しく完成された言語体系をもつ文化が他にあるでしょうか?! 自国の文化の凄みに畏怖の念を覚えました。
母国語に対する「愛」はパトリオティズムの中核かもしれません。
故・三島由紀夫氏は非常なパトリオットだったと私は認識しておりますが、それは三島氏がクーデター未遂・割腹自決をしたからではなく、日本語と全身全霊をもって格闘し続けた「作家」が三島由紀夫だからです。
ちなみに、私が通っている大学の創始者はこのような団体に入っていました。
カナモジカイ
http://www1.ocn.ne.jp/~kanamozi/
漢字の勉強が時間をとりすぎるため日本の子供たちの知的成熟を阻害するというものです。
カナモジ教育の細部は、かなり詳しく考えられ、一時は文部省でも真剣に考えられていました。
ただ二松学舎（漢文教育の名門）出身の政治家との政治抗争に敗れ、カナモジカイの意見は取り入れられなくなってしまいましたが。
ネットとか携帯の普及っていうのも問題だと思います。わかんない漢字を辞典で調べて書くのと、変換ボタン押して「あ、これだこれだピッ」じゃ覚えが全然違いますもん。
そのうち授業もノートとかとらないで先生のパソコンに答えを送る、その日の授業のデータは家のパソコンに送るみたいになったらそれこそ文字を書くって事自体ほとんどなくなるかもしれません。
まあその時は純文学や古典もネットで読むものになってるかもしれませんが・・
次のようなことは、今どき、学校で教えてくれるんでしょうか？
- 縦書きで手紙を書くときに、文章中に出てくる相手のお名前や目上の人のお名前が自分を指す言葉（「私」とか「小生」とか）より下になってはいけない。必ず上になるように配置する。
-縦書きで手紙を書くときに、文章中に出てくる相手のお名前や目上の人のお名前が用紙の半分より下になってはいけない。
このような細やかな謙譲の気づかいは我々の文化の美しいところだと私は思うのですが、若い人たちにも伝わっているのかしら？、とちょっと心配でもあり、興味もあります。
わたしも慣れないので、このルールに沿って文を書くのに四苦八苦です。
あれ？みんな漢字や文章について書いていたのに、突然、何が起こったの??? こわいですぅ。
＞引佐の光様
臆することはありません、城内先生のＨＯＭＯ「政策・理念」に教育を掲げてございます。
やはりきちんとした国語力があって理数科目、外国語が理解できるのだと思います。小学校の英語の導入に違和感を感じます。まず母国語ですね。
日本語が他の漢字言語と全く違うのは、「訓読み」の発明です。
お陰で、難しい熟語が読めなくても大和言葉になぞって意味が解ります。
例えば、「金融恐慌」、「銭が恐ろしい事になって大変だ！」と始めてでも
解るところがすごいのです。
なので、文章を読むのが楽なのです。
「かな」「音読み」そして「訓読み」の組み合わせが豊かな言語の元になっているのです。
天皇陛下にドイツ語の通訳をされていた城内実様が「日本語が一番大事」と仰るというのはやはり説得力がある。
追伸、原油の高騰はバブルであり、このバブルの遠因は、小泉首相がブッシュ政権を助ける為に、米国債を60兆円購入して、国際金融資本に泡銭を与えこれがいろいろな投機に向かった。アメリカ経済は詐欺的なバブルを発生させて似非経済成長を図ってきたが、とうとうメッキが剥がれてしまった。日本は小泉構造改革という狂気のデフレ政策を行っていた為に、そのバブルに参入できなかった事は結果的に幸いしたが、しかしそれで麻生氏を褒めるような所は一切無い。反対に、純一郎・竹中路線の政策でユダヤ資本に買収された新生銀行はサブプライムに一番損害が出た銀行らしい。
＞ケーキ屋殿、おしゃる、とうりじゃの、小泉・竹中組は、受難に会われた、人民の為に、小泉・竹中組は末代まで、十字か、背負わねば、ならんですね。いずれ、万民の日の下にさらされる。わけですね。
常用漢字表のお考えに賛成です。ついでと言ってはなんですが、旧漢字の復活も是非検討して欲しいですね。特に表意文字の漢字は元になっている具体的なものが存在しており、その漢字の組み合わせで概念が生じます。中国は文盲を解消するために簡体字化を進めた結果、確かに識字率は向上しましたが肝心の論理展開力や思考力が駄目になりました。反面、香港や台湾が経済・文化的に優れているのは旧漢字を使用しているからでは無いでしょうか？（数年前から中国は教育の根幹である漢字を旧漢字に戻そうという意見が増えているみたいです。）漢字教育は非常に大事です。
あと、旧仮名遣いに戻しませう。
たった数字のかなをなくすだけで、昔の本が読めなくなります。
田中 さん
>中国は文盲を解消するために簡体字化を進めた結果、
これは、歴史消滅の為です。
日本も旧仮名遣いが無くなってしまいました。
台湾は今でも繁体字ですね。
＞田中さん
＞ぴースケさん
全く以てその通りだと思います。平安より1000年間洗練されてきた歴史ある旧かなと、現在の略字ではない正しい漢字。習得はむつかしいでしょうが、日本人としてのアイデンティティーは国語に在ります。夏目漱石や森鴎外を原文で読み解くことができる国語力を子供達につけさせるのが、政府の最も大切な責務です。いや、政府のみならず民族の責務でしょう。ぜひ、旧かな正漢字を次代の日本語の正書法としたいものです。
うわー、すげーなあー俺とにかく、いい事ここのページで習ってんだけど、とにかくオレの頭じゃわからねーでもこれ本にしたら、超ベストセラーに成ること事だけは知ってる、辞書探そう。ありがとうございました。
＞16.選挙区外の民様
意味不明の書き込みが一時ドバッとアップされましたので驚きましたね。もう、ほとんど削除されたみたいです。城内先生のブログは政治ばかりでなく、文化交流になっていて、皆さんのお考えを伺えるので良いですね。
日本の言語にも長い歴史がありその間、様々な時代環境の中で幾多の変遷を経て今日に至っている。 世界各国のことを知る由もないが日本語ほど人情の機微を感じさせるようなものはないのではないか。
単なる表面的な意思伝達だけの道具になってはいけない。感受性を呼び起こし、訴えるものが広い意味での日本語にはある。振り返って言語の歴史を
幼い時からごく自然に学べる環境（教育という大上段に構えない）が肝要ではないか。 若くして学べば壮にして為すあり（少而学壮有為）
言葉は大事ですね。
小学校で英語教育なんてバカなことを国はやってますが、そのうちゆとり教育と同じく失敗を認めることになるでしょう。推進者が前にＴＶで、子供が英語で苦労してコミュニケーションを図ろうと努力することが大切とか下らないことを言っていましたが、小学生がせいぜい数百個の単語で何を伝えられるというのでしょうか？文法だってごく単純なものしか使えないはずです。それより母国語で必死に自分の考えを紡ぐことの方が大切です。国際化＝英語勉強と勘違いしている人たちは教育現場から消えてほしいです。
漢字 舊字體 復活してほしと思うのは 回顧趣味でしょうか。1940年以前に生まれた人は 使っていましたので。
中國本土では、所謂 簡體字が公用語として使われていますが、台灣・香港など今も 繁體字が使われています。識字率というのは、文字を簡略化するだけで 上がるとはおもえませんが、何故 中國はあのようにしてしまったのでしょうか。
繁體字に統一で、中國、韓國、日本の間で意思疎通やりゆすくなればと思いますが。
漢字 繁體字で書きましたが 讀めない人 多いのでしょうか。
變な意味で ナショナリズムを高揚させるのではなく、漢字文化圏
共通の漢字をつかわれるように したいと思っています。
読み書きそろばん・・・とはよくいったもので、それさえきちんとできていれば大人になってもそれなりに生活できるんですよね。私も幼い頃そろばん塾に行かされて当時は子供心に「こんなことして何になるんだ」と思っていましたが、今になってみると計算そのもの以外でもその基礎や頭のキレが色んな場面で役立っていると感じます。
字を書くこともそうです。私は以前太田後援会長に「世間はIT、ITというがもっと字を書け、絵を描け。自ら書くことで自分と語るんだ。野球でも塀トスみたいな自分１人でやる練習をもっと大切にしろ」と教えていただいたことがあります。
今日は、始めまして。細かい事を徹底して、定義とか設定をする事が今必要なのかもしれません。余にも多くなったと思います。読み方もそうですが、解釈が世間一般と違う人達が多くなったと思います。国語を捻じ曲げて解釈する事を許していては、卑怯な事は無くならないと思います。やはり漢字もそうですけれども、それが表す意味を日本人全体が一致していた方が良いのではないでしょうか。「普通」そう言う解釈は通らないと言う空気の重さが余にもないと思います。永田町の常識だとか普通とか言っていても、世間の普通がそれを許せなくなる原因は、上手く行っていない、普通に暮らせなくなると思う所からだと思います。程ほど上手く行っていた時代は、国語を捻じ曲げても、「まぁまぁ」と言って、宥めてくれる人も多かったけれど、今はどれ位いるのでしょうか。今一度「日本人」と言う集団をたもつ為には、言葉に理解や解釈を一致させる努力も必要ですし、同じ解釈だから、「選ばれた人に作って貰った」、あらゆる「約束」事を守るのではないでしょうか？政治が心配なフレモンより。
五月（さつき）の春は過ぎ去りて
今や実（みのる）りの秋となり
がんばれ
「父上様、母上様、三日とろろ美味しゆうございました。干し柿、餅も美味しゆうございました。・・幸吉は父母上様の側で暮らしとうございました。」との遺書を残し円谷幸吉さんが自らの命を絶ったのは1968年1月9日、27歳の時です。胸が熱くなるのと同時に27歳の人の手紙ということに驚かされますが、当時の日本には、このような心根が生きていたという証でしょう。合掌。
kanbei様
わたしもこの遺書を読むと胸が熱くなります。私の好きな詩をひとつ紹介させて下さい。素朴ですが、人間っていつまでも親は親であり、子は子であるのですね。
「かなしみ」石垣 りん
私は六十五歳です。
このあいだ転んで
右の手首を骨折しました。
なおっても元のようにはならないと
病院で言われ
腕をさすって泣きました。
『お父さん
お母さん
ごめんなさい』
二人ともとっくに死んでいませんが
二人にもらった体です。
いまも私はこどもです。
おばあさんではありません。
＞２８ｋａｎｂｅｉ様 彼（円谷幸吉）が御両親にしたためた、言葉に、わたしわ、はっとおもいました。彼は父母様側、と書いており、心中は、彼しか解らないが、私は彼が何を、訴えたのだろうか？私なりに、はっと思った事を探りました、１９６７の出来事に中東戦争が、勃発、彼は「平和」の使いなのに、他国の戦争の、只中で「平和の祭典」に出場する事に、猛烈な自己矛盾を抱え、そして、「父母様側」の、深層は我々又世界に対し彼の位置する立場上の故「平和」えの・強烈な訴えではなかろうかと、私なりに思いました。ｋａｎｂｅｉ様どうもありがとう御座いました。
皆様お早うございます。二字訂正させて頂きたいと、思います。３０上の漢字（深層を・真相）に訂正致します。申し訳御座いません。
小生の勤めている会社の同じ部に
M主任が居るが、日本人は国語から以前の問題だ。
親の躾が悪かった様で
無理な依頼を他部署の人間に行い
その後、礼の一つも言えず、役下の人間に説教される体たらくだ。
現在の日本人は知的レベルだけでなく、親の躾も問題だ。
オレ10月２６日稼ぎ１７００円そのヒグラシ、でもガマン、それより高価な、事を見た、たまたま、朝日しんぶん、の７ページ０８政権選択ー耕論を読んだ真ん中に国会議事堂のイラストーえらい人の三人のことばに、先生の言葉を見つけた。全部かけないので、部分的「信念曲げず一貫していること」?もう一名「今だけを見るのではなく、過去を振り返り、未来も考えるのが基本。」?もう一名のかた「政策、国語力、歴史の知識」一部ですがオレ城内先生のコメントのページ見つけなかったら、トンでもない方向に引きずられたかと思うとゾットするとゆうか、今は助かったおもいです。本当に城内先生ありがとうございました。この勇気をみんなに、勇気をげす。
城内先生僕は思った事を、ノートに書くようにしています。それで考えがまとまったら忘れないうちに、先生のページに書く勇気をもらいました。先生許してください、僕の母は先生のページを見ていると、そこは政治の場所でしょ、といわれました。私は中立なんだからやめなさい、としかられました。少しといっぱい、いやな気持ちでした。それで僕は母にそうかも知れないが色々勉強が出来る場所です、すると母は目が悪くなるから時間を決めてやりなさいとしかられました。だから僕は母に城内先生は良い事だけ教えているんですと僕のノートに書いた（愛と友情について・人間について・自然と人生について・社会と生活について）書いてあったことを、母に渡しました。すると家の中は静かになりました。だから僕は良い事だけ先生のページがある間は習おうと、思っています。そうすれば悪いとゆう事がすぐ解るからだと、おもいます。だから僕はいつでも、国語が解るようにポケット用の国語辞典を持っています大人に成っても先生を見習いたいと思います。先生のりっぱ事を母に言いたかったけど僕の心にしまいました。
先生のページに書くの今日で４回です。僕のこと以上にうれしいから、ゆるして下さい、教育のこと、おおきな、字でー辞書引く子ども急増中ー「ののちゃんの自由研究」１１がつのシリーズ第１かいのテーマは「辞書」。小学１年から辞書を引いて学習する学校が増え、子ども向けの辞書が急激にうりあげを伸ばしている。と書いてありました。とても、いっぱいうれしいから、かきました。先生ゆるしてください。